為探討學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展機(jī)制、促進(jìn)學(xué)前教育研究的學(xué)術(shù)交流與合作，2024年6月15日-16日，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)家庭教育學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、東北師范大學(xué)教育學(xué)部、西南大學(xué)教育學(xué)部、陜西師范大學(xué)教育學(xué)部、河南大學(xué)教育學(xué)部、上海師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的第四屆（2024）學(xué)前教育、家庭教育研究生國(guó)際論壇在我校成功舉辦。
開(kāi)幕式由我校教育學(xué)部副部長(zhǎng)楊衛(wèi)安教授主持，教育學(xué)部黨委書(shū)記秦玉友教授，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)家庭教育學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教授李燕分別為開(kāi)幕式致辭。來(lái)自東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、上海師范大學(xué)、西挪威應(yīng)用科技大學(xué)、莫納什大學(xué)、塞薩洛尼基亞里士多德大學(xué)等12所中外高校的268名專(zhuān)家及師生代表參加了論壇。
15日上午主旨報(bào)告共6場(chǎng)，分別由我校教育學(xué)部姚偉教授、西南大學(xué)教育學(xué)部楊曉萍教授、陜西師范大學(xué)教育學(xué)部程秀蘭教授主持。西挪威應(yīng)用科技大學(xué)教育、藝術(shù)和體育學(xué)院的艾琳·埃里克森教授與胡愛(ài)華副教授、俄羅斯伏爾加格勒國(guó)立社會(huì)教育大學(xué)學(xué)前教育學(xué)系副教授斯維特拉娜·葉爾庫(kù)申科、瑞士洛桑師范學(xué)院兒童學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中心的教授安妮·克萊克·喬治、澳大利亞莫納什大學(xué)教育學(xué)院副教授李量、希臘塞薩洛尼基亞里士多德大學(xué)幼兒教育學(xué)院副教授莉奎瑞·福瑞格卡蒂、英國(guó)“養(yǎng)育兒童”品牌創(chuàng)始人凱瑟琳帕克哈姆分別作了“推動(dòng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的幼兒園” “數(shù)字技術(shù)在現(xiàn)代早期教育中的應(yīng)用” “對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的游戲教學(xué)培訓(xùn)” “ 學(xué)前兒童在游戲和想象中進(jìn)行數(shù)學(xué)概念的探索” “早期學(xué)習(xí)與游戲中的師幼互動(dòng)”“為我們所有的明天養(yǎng)育兒童”的主旨報(bào)告，與會(huì)專(zhuān)家分析了游戲教學(xué)的意義和價(jià)值，探討了數(shù)智時(shí)代幼兒園保教改革和管理問(wèn)題，提出了師幼互動(dòng)的可操作策略。
15日下午主旨報(bào)告共6場(chǎng)，分別由我校教育學(xué)部王萍教授、于冬青教授、呂博副教授主持。西南大學(xué)教育學(xué)部教授楊曉萍、新西蘭梅西大學(xué)教育學(xué)院副教授王貞琳、陜西師范大學(xué)教育學(xué)部教授程秀蘭、上海師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教授李燕、河南大學(xué)教育學(xué)部教授岳亞平、我校教育學(xué)部教授嚴(yán)仲連分別作了“后普及時(shí)代中國(guó)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的理論觀(guān)照與實(shí)踐路向” “幼兒對(duì)教與學(xué)的理解：一種心理理論視角” “數(shù)字化時(shí)代幼兒數(shù)碼使用經(jīng)驗(yàn)與其社會(huì)情感能力關(guān)系研究”“數(shù)字家庭環(huán)境對(duì)兒童問(wèn)題性媒介使用的影響：基于多維視角的研究” “親子沖突與幼兒安全感關(guān)系：幼兒心理韌性的中介作用”“幼兒園高質(zhì)量課程建設(shè)的機(jī)遇與實(shí)踐路徑”的主旨報(bào)告。與會(huì)專(zhuān)家提出，幼兒園教育必須直面數(shù)智媒體出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，從心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科視角分析幼兒學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的變化，關(guān)注幼兒的社會(huì)情感能力、心理韌性。
16日上午設(shè)置8個(gè)平行分論壇和圓桌論壇，分別聚焦“學(xué)前兒童家庭教育”“高質(zhì)量師幼互動(dòng)”“數(shù)字時(shí)代兒童發(fā)展”“學(xué)前兒童道德發(fā)展”“幼兒園課程”等議題。來(lái)自國(guó)內(nèi)多所高校的研究生和青年學(xué)者圍繞議題展開(kāi)深入探討。
“學(xué)前教育、家庭教育研究生國(guó)際論壇”是東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等高校為了探討研究生的培養(yǎng)問(wèn)題以及為研究生發(fā)展搭建的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、于2020年自發(fā)形成的會(huì)議導(dǎo)向型合作型共同體，此前三屆研究生論壇分別在東北師范大學(xué)和上海師范大學(xué)召開(kāi)。本次會(huì)議緊扣高質(zhì)量協(xié)同教養(yǎng)的議題，既有觀(guān)念引領(lǐng)、價(jià)值反思，又有實(shí)證研究、支持策略，充分展示專(zhuān)家學(xué)者們?cè)诟哔|(zhì)量協(xié)同教養(yǎng)領(lǐng)域中的前沿研究成果，引起了與會(huì)者的高度共鳴，反響熱烈。
