9月29日，上海圖書(shū)館研究員、中國(guó)人民大學(xué)數(shù)字人文研究院研究員、上海市圖書(shū)館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)數(shù)字人文與數(shù)據(jù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任夏翠娟應(yīng)邀來(lái)校，作了題為“GenAI與數(shù)字人文研究的范式轉(zhuǎn)向”的學(xué)術(shù)報(bào)告。該活動(dòng)受到學(xué)?！案咚綄W(xué)術(shù)交流基金項(xiàng)目”資助，由社會(huì)科學(xué)處、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、圖書(shū)館聯(lián)合主辦，吸引了校內(nèi)眾多師生及省內(nèi)高校圖書(shū)館同仁的熱情參與。
報(bào)告中，夏翠娟全面深入地介紹了數(shù)字人文的定義、發(fā)展歷史、研究方法，以及GenAI技術(shù)在數(shù)字人文研究領(lǐng)域的應(yīng)用及其所引發(fā)的范式變革。夏翠娟詳細(xì)闡述了人文研究的數(shù)字方法，以及方法論視角下計(jì)算思維到批判思維的轉(zhuǎn)變，認(rèn)為所有學(xué)科都將面臨如何對(duì)待“真?zhèn)坞y分、人機(jī)莫辨”的數(shù)字內(nèi)容和知識(shí)，須對(duì)整個(gè)計(jì)算過(guò)程應(yīng)用批判思維。在A(yíng)I驅(qū)動(dòng)的數(shù)字人文服務(wù)模式轉(zhuǎn)向背景下，要重新界定數(shù)字人文的意義。夏翠娟強(qiáng)調(diào)，在A(yíng)I可以完成諸多類(lèi)型和體量工作的今天，如何重新定位并深化人文研究是當(dāng)代學(xué)者需要重新思考并予以解決的新課題。報(bào)告結(jié)束后，夏翠娟與參會(huì)師生進(jìn)行了廣泛深入的交流。
為適應(yīng)數(shù)字技術(shù)對(duì)學(xué)術(shù)研究的影響，圖書(shū)館設(shè)立“學(xué)思講壇”，2023年以來(lái)面向師生精心策劃推出了“AIGC助力學(xué)術(shù)研究工作坊”“AIGC輔助文獻(xiàn)計(jì)量類(lèi)文章工作坊”以及“AIGC+思政專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)”等系列活動(dòng)，累計(jì)舉辦110多場(chǎng)。本次報(bào)告會(huì)是圖書(shū)館探索將AI技術(shù)與數(shù)字人文研究深入融合，服務(wù)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái)，我們將持續(xù)探索促進(jìn)學(xué)術(shù)資源與數(shù)字技術(shù)深度融合的新路徑，為師生的科學(xué)研究提供更為堅(jiān)實(shí)的支撐，助力世界一流師范大學(xué)建設(shè)。
