8月2日，由《歷史教學(xué)》編輯部主辦，東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院承辦，《外國(guó)問(wèn)題研究》編輯部協(xié)辦的“鑒史·鑄魂：紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年”第三屆歷史教學(xué)論壇在長(zhǎng)春召開(kāi)。
會(huì)議開(kāi)幕式由《歷史教學(xué)》編輯王湉湉主持，我校歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)董灝智教授與《歷史教學(xué)》執(zhí)行主編趙子源先后致辭。董灝智對(duì)蒞臨論壇的各位專(zhuān)家表示歡迎，在介紹我校歷史學(xué)科建設(shè)發(fā)展情況以及此次研討會(huì)的重要意義后，結(jié)合自身研究?jī)?nèi)容，闡明了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究的問(wèn)題與要義。趙子源則從“鑒史鑄魂”出發(fā)，指出開(kāi)展歷史教學(xué)的重要性，并對(duì)《歷史教學(xué)》近期工作進(jìn)行匯報(bào)。
在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院李帆教授與首都師范大學(xué)歷史學(xué)院姚百慧教授分別以《抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史教科書(shū)與中華民族認(rèn)同意識(shí)的強(qiáng)化》《從編者角度談統(tǒng)編高中歷史教材的理解與使用——以選必2“交通與社會(huì)變遷”單元的編寫(xiě)為例》為題做了報(bào)告。
研討共分為六組。分論壇一圍繞“發(fā)揮歷史學(xué)科培根鑄魂功能”這一主題展開(kāi)探討；分論壇二著力“應(yīng)對(duì)數(shù)字浪潮”問(wèn)題；分論壇三關(guān)注“鄉(xiāng)土資源的運(yùn)用”；分論壇四之重點(diǎn)在于“讀懂資源，教好教材”；分論壇五聚焦“連接學(xué)術(shù)與實(shí)踐”；分論壇六則專(zhuān)設(shè)為“碩博論壇”。
8月3日，寧波市效實(shí)中學(xué)桂俊老師與東北師大附中梅爽老師從初、高中兩類(lèi)視域，以抗戰(zhàn)歷史為主要內(nèi)容進(jìn)行了公開(kāi)課展示。課后，北京教育科學(xué)研究院歷史教研員丁丁老師與北京師范大學(xué)李凱副教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，與場(chǎng)內(nèi)一線(xiàn)教師熱烈交流。在隨后的編讀沙龍中，董灝智、趙子源、王湉湉、劉珊、錢(qián)孝璇五位編輯亦逐一回應(yīng)了參會(huì)者提出的問(wèn)題。
閉幕式上，各分論壇主持人對(duì)各組發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，我校歷史文化學(xué)院韓東育教授圍繞“歷史學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)的關(guān)鍵在教師”這一主旨展開(kāi)報(bào)告。趙子源致閉幕辭，在感謝承辦方與參會(huì)者之余，簡(jiǎn)要介紹了《歷史教學(xué)》2025年取得的成績(jī)，表示辦刊工作是編輯與讀者、作者的多向奔赴。
