近日，第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽在貴州大學(xué)舉行。本屆競(jìng)賽全國(guó)共2000余所高校、40余萬(wàn)作品、250多萬(wàn)學(xué)生參賽。我校學(xué)生共獲得4項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
化學(xué)學(xué)院的《基于非晶/晶態(tài)雙相層狀金屬氧化物的高性能水性銨離子微電池》獲自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)，作品由史明新主持、王之林參與，指導(dǎo)教師為化學(xué)學(xué)院李英奇、譚華橋、李陽(yáng)光。該項(xiàng)目構(gòu)建了一種一體化共面交叉指型結(jié)構(gòu)的水性銨離子微電池，選用具有最大功函差的二氧化錳和五氧化二釩分別作為正負(fù)極材料，并采用預(yù)銨化的手段進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)控，賦予微電池優(yōu)異的電化學(xué)性能，在醫(yī)療、微型機(jī)器人等領(lǐng)域都具有廣闊的應(yīng)用前景。
化學(xué)學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)終審決賽
化學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊(duì)向參觀(guān)者介紹微電池模型
教育學(xué)部的《村小里的“大先生”：城鎮(zhèn)化背景下鄉(xiāng)村學(xué)校的式微與涅槃——基于7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)21所學(xué)校的調(diào)查實(shí)錄》獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)調(diào)查報(bào)告二等獎(jiǎng)，作品由殷旻珺主持，艾婷婷、胡佳夢(mèng)、喬園園、王秦參與，指導(dǎo)教師為教育學(xué)部鄔志輝、許程姝。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在4省開(kāi)展大規(guī)模調(diào)研；實(shí)地走訪(fǎng)、深入調(diào)查21所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，獲得訪(fǎng)談文本18萬(wàn)字；深入挖掘鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展癥結(jié)，撰寫(xiě)入校診斷手冊(cè)1部、咨詢(xún)報(bào)告2份。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)用扎根理論方法，構(gòu)建卓越校長(zhǎng)素養(yǎng)畫(huà)像，基于卓越校長(zhǎng)人才培育模型，構(gòu)建包括“領(lǐng)路人”“新鄉(xiāng)賢”“改革家”的復(fù)合人才建設(shè)地圖。
教育學(xué)部師生團(tuán)隊(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)終審決賽
教育學(xué)部學(xué)生團(tuán)隊(duì)與參觀(guān)者進(jìn)行互動(dòng)
馬克思主義學(xué)部的《“個(gè)體”如何帶動(dòng)“小集體”：新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力與助力——基于16個(gè)村莊的三年跟蹤調(diào)查》獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)調(diào)查報(bào)告二等獎(jiǎng)，作品由王菲主持，陳浩、陳劍書(shū)、呂蕾、張思源、黃詩(shī)睿參與，指導(dǎo)教師為馬克思主義學(xué)部朱興濤。該項(xiàng)目通過(guò)三年六期對(duì)16個(gè)村莊的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力與助力，并通過(guò)對(duì)優(yōu)質(zhì)個(gè)案的三年跟蹤調(diào)查，總結(jié)歸納出阻力轉(zhuǎn)化為助力的一般模式，為新時(shí)期全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供新路徑。
馬克思主義學(xué)部師生團(tuán)隊(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)終審決賽
馬克思主義學(xué)部的《組織振興賦能品牌振興：農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌建設(shè)之路——以吉林省駐村第一書(shū)記協(xié)會(huì)為例》獲哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)調(diào)查報(bào)告三等獎(jiǎng)，作品由王丫主持，秦宇爍、王楠、劉美麟、秦凱礫、蘇澤松、田書(shū)萌、孫文綺參與，指導(dǎo)教師為馬克思主義學(xué)部赫曦瀅。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)調(diào)研走訪(fǎng)多地農(nóng)村，深入挖掘當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌建設(shè)現(xiàn)狀與特點(diǎn)，聚焦吉林省駐村第一書(shū)記協(xié)會(huì)，在總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成“組織賦能、黨建引領(lǐng)、多元共創(chuàng)”的建設(shè)路徑，并依托基層組織將其落地。
我校進(jìn)入“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)決賽終審答辯師生合影
“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國(guó)競(jìng)賽活動(dòng)。校團(tuán)委將繼續(xù)堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，充分激發(fā)全校師生參與學(xué)科競(jìng)賽的熱情，助力培養(yǎng)具有原創(chuàng)能力的拔尖創(chuàng)新人才，為科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)東師青春力量。
