
中國(guó)赴日本國(guó)留學(xué)生預(yù)備學(xué)校(教育部出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部),直屬?lài)?guó)家教育部,是根據(jù)中日兩國(guó)政府教育交流協(xié)議,于1979年3月在東北師范大學(xué)(時(shí)為吉林師范大學(xué))創(chuàng)立的我國(guó)唯一一所由中日兩國(guó)政府合辦、面向各類(lèi)赴日留學(xué)預(yù)備人員進(jìn)行基礎(chǔ)日語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)門(mén)學(xué)校,是中日邦交正常化后兩國(guó)政府間教育交流合作的最大項(xiàng)目成果。四十年風(fēng)雨兼程,四十載育人無(wú)數(shù),留日預(yù)校已成為中日兩國(guó)教育交流的成功典范,被譽(yù)為“日語(yǔ)出國(guó)人才培訓(xùn)搖籃”“中日文化教育交流橋頭堡”。

1979年3月,預(yù)校舉行成立大會(huì)和第一期學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮
40年不忘初心,師資隊(duì)伍建設(shè)為根本
杏壇勤耕,碩果盈枝。中日教師勠力同心,構(gòu)建了獨(dú)具特色、卓有成效的短期外語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué)模式,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)赴日留學(xué)人員的外語(yǔ)培訓(xùn)任務(wù)。40年的歷程,是留日預(yù)校探索與開(kāi)拓、創(chuàng)新與跨越的歷程,是幾代預(yù)校人用堅(jiān)韌與奮斗鑄就輝煌的歷程。留日預(yù)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展,目前已建立起一支由中外教師構(gòu)成的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、短期強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。40年來(lái),中日雙方為提高教師業(yè)務(wù)水平作出了不懈努力。
中國(guó)方面,留日預(yù)校所有教師先后赴日本訪(fǎng)學(xué)研修,通過(guò)自身的實(shí)踐學(xué)習(xí)開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了日語(yǔ)的感性認(rèn)識(shí)以及對(duì)日本的跨文化交際認(rèn)知,顯著提高了日語(yǔ)教師自身的業(yè)務(wù)能力與教學(xué)科研水平。為營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,預(yù)校每年舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),就教學(xué)科研問(wèn)題展開(kāi)交流研討;每?jī)赡昱e行一次國(guó)際日語(yǔ)教育研討會(huì),為交流總結(jié)短期日語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái)。日本方面,日本文部科學(xué)省積極支持留日預(yù)校教師赴日研修計(jì)劃。同時(shí),文部科學(xué)省每年派遣以東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)為主的基礎(chǔ)日語(yǔ)教師團(tuán)6人和以東京工業(yè)大學(xué)為主的專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師團(tuán)10人,2015年起改為派遣以岡山大學(xué)為主的專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師團(tuán)13人來(lái)校任教。辦學(xué)至今,日本政府連續(xù)40年選派600余名高水平專(zhuān)家團(tuán)來(lái)校任教。日方專(zhuān)家經(jīng)常舉行講座,介紹日本的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)方法。他們兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻(xiàn),有力推動(dòng)了中國(guó)留學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

1984年8月27日,日本文部大臣森喜朗來(lái)預(yù)校訪(fǎng)問(wèn)(郝水校長(zhǎng)接待)

1995年11月25日,原中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理張德江,在擔(dān)任吉林省委書(shū)記期間來(lái)預(yù)校視察
40年創(chuàng)新發(fā)展,優(yōu)化課程不停步
功崇惟志,業(yè)廣惟勤。為緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,留日預(yù)校始終貫徹國(guó)家教育方針,以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的國(guó)之棟梁為己任,堅(jiān)持“語(yǔ)言、文化、世界”的辦學(xué)理念,探索總結(jié)出短期強(qiáng)化的教學(xué)方法。該方法貫徹“聽(tīng)說(shuō)為主,精講多練,全面提高,重在應(yīng)用”的教學(xué)原則,實(shí)踐成效顯著,受到廣大學(xué)員的贊賞,并獲得了教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
多年來(lái),中日雙方緊密合作制定教育實(shí)施方案,建構(gòu)了一整套獨(dú)具特色、卓有成效的短期強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)的系統(tǒng)理念與具體模式。早在1979年開(kāi)學(xué)之初,中日雙方教師就采取了小組教學(xué)制合作授課。1982年1月,中日雙方在北京制定了關(guān)于中國(guó)赴日本研究生進(jìn)行預(yù)備教育的實(shí)施方案,并達(dá)成相關(guān)協(xié)議。此后每年,中日雙方教師團(tuán)都通過(guò)協(xié)商制定下一年度赴日預(yù)備教育的實(shí)施方案,結(jié)合具體情況制定教學(xué)計(jì)劃,明確各自任務(wù),保證日語(yǔ)教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。

2005年3月25日教育部副部長(zhǎng)張保慶先生和日本駐華大使阿南惟茂先生在北京簽署日本政府向預(yù)校提供文化無(wú)償援助協(xié)議

2009年8月,教育部副部長(zhǎng)郝平(左)參加預(yù)校建校三十周年校慶時(shí)與日本文部科學(xué)省科學(xué)審議官森口泰孝(右)共同為校慶紀(jì)念碑揭幕

2016年6月6日,日本文部科學(xué)省大臣馳浩一行到預(yù)校訪(fǎng)問(wèn)
與此同時(shí),中日雙方還積極致力于日語(yǔ)教材研發(fā)。留日預(yù)校日語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)是使日語(yǔ)零起點(diǎn)學(xué)員在10個(gè)月內(nèi)達(dá)到新日本語(yǔ)能力考試N2水平,為此學(xué)校創(chuàng)建了自己獨(dú)立的教材體系。1998年,留日預(yù)校與東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)生日本語(yǔ)教育中心合編的《初級(jí)日本語(yǔ)》作為留日預(yù)校的獨(dú)特教材開(kāi)始啟用。標(biāo)志著留日預(yù)校教學(xué)和管理體制進(jìn)一步走向規(guī)范化、科學(xué)化。2008年,由我校和東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)生日本語(yǔ)教育中心共同合作開(kāi)發(fā)出版的《新概念日語(yǔ)教程》系列教材,被評(píng)為“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。

2016年2月24日,預(yù)校榮獲2015年度日本政府外務(wù)大臣獎(jiǎng)
此外,留日預(yù)校堅(jiān)持外語(yǔ)培訓(xùn)與思想培訓(xùn)相統(tǒng)一,使學(xué)員的綜合素質(zhì)不斷提高。培訓(xùn)期間,定期舉辦中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)題講座、國(guó)情專(zhuān)題講座、留學(xué)國(guó)家文化及社會(huì)專(zhuān)題講座、留學(xué)使命專(zhuān)題講座,介紹留學(xué)政策、海外安保常識(shí)、如何保持心理健康等問(wèn)題,進(jìn)行教育部“平安留學(xué)”出國(guó)留學(xué)行前培訓(xùn),開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)員不負(fù)祖國(guó)期望,立志投身國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),為中日兩國(guó)長(zhǎng)期友好事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
40年立德樹(shù)人,桃李滿(mǎn)芬芳
經(jīng)過(guò)40年的歷程,留日預(yù)校現(xiàn)已形成了自己獨(dú)特的品牌,成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有良好影響的國(guó)家公派留學(xué)人員多語(yǔ)種培訓(xùn)基地,發(fā)揮著中外文化教育交流的橋梁和紐帶作用,也成為東北師范大學(xué)對(duì)外交流的一張靚麗名片。
40年來(lái),留日預(yù)校始終把人才培養(yǎng)作為立校之本,不僅培養(yǎng)了大批出國(guó)留學(xué)人才,更培養(yǎng)了大批中日友好交流的使者。截至目前,已培訓(xùn)各級(jí)各類(lèi)公派赴日留學(xué)人員和自費(fèi)日語(yǔ)進(jìn)修人員15000余名,培養(yǎng)了一大批為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人才。其中,中國(guó)科學(xué)院院士劉忠范、江雷、沈樹(shù)忠,中國(guó)工程院院士俞建勇,歐盟科學(xué)院院士孫金華,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部總經(jīng)濟(jì)師趙暉、原故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔、科技部國(guó)際合作司長(zhǎng)葉冬柏、中國(guó)駐日使館公使銜參贊阮湘平、新疆教育廳廳長(zhǎng)帕爾哈提.艾孜木、浙江大學(xué)黨委副書(shū)記鄭強(qiáng)、恒星控股股份有限集團(tuán)公司總裁李堅(jiān)、日本中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)浩、日本吉林總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)莊旭等活躍在國(guó)家各個(gè)方面的著名科學(xué)家、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)校長(zhǎng)、商界精英等俊彥人杰都是留日預(yù)校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。他們已經(jīng)成為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱,成為我們偉大中國(guó)夢(mèng)的踐行者和實(shí)干家。這些學(xué)子視通中外,馨香溢遠(yuǎn),學(xué)成報(bào)國(guó),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。他們,讓世界了解中國(guó),也讓中國(guó)走向世界。
40年不辱使命,砥礪前行再續(xù)華章
回首凝望,留日預(yù)校不辱使命,在深化兩國(guó)教育文化交流、增進(jìn)兩國(guó)人民跨文化理解方面,做出了獨(dú)特貢獻(xiàn),譜寫(xiě)了兩國(guó)40年的友誼佳話(huà)。
40年來(lái),中日兩國(guó)為留日預(yù)校的發(fā)展建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)和不懈努力。中日兩國(guó)政府的重視與支持,是留日預(yù)校事業(yè)發(fā)展的基本前提。兩國(guó)政府在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資金投入與捐贈(zèng)、專(zhuān)家派遣與任教、政策和措施保障等方面給予大力支持,為留日預(yù)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提供了不竭動(dòng)力。在此過(guò)程中,兩國(guó)政府發(fā)揚(yáng)伙伴精神,采取務(wù)實(shí)行動(dòng),攜手并肩、同舟共濟(jì),確保合作不斷延續(xù)和深入。
日本文部科學(xué)省、外務(wù)省以及歷屆駐華大使等日本政府官員,先后多次來(lái)校訪(fǎng)問(wèn),對(duì)學(xué)校在中日文化教育交流中的重要作用給予了充分肯定。經(jīng)教育部所屬的全國(guó)培訓(xùn)部系統(tǒng)評(píng)估,認(rèn)定留日預(yù)校具備一流的辦學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)條件、一流的管理水平和一流的培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)校第十五次黨代會(huì)報(bào)告,建設(shè)“世界一流師范大學(xué)”發(fā)展規(guī)劃、“雙一流”建設(shè)方案更為留日預(yù)校的發(fā)展提供了更為廣闊的空間和機(jī)遇。
四十年的攜手合作,四十年的風(fēng)雨兼程,孕育出四十年的豐碩成果。2019年8月18日,中國(guó)赴日本國(guó)留學(xué)生預(yù)備學(xué)校建校40周年紀(jì)念活動(dòng)舉行。中日雙方政要、官員,相關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、友人、歷屆校友代表等300余人共同回顧了留日預(yù)校四十年的發(fā)展歷程。日本方面,公明黨代表山口那津男、文部科學(xué)省副大臣浮島智子、眾議院議員高木美智代、參議院議員西田實(shí)仁、參議院議員秋野公造、日本駐沈陽(yáng)總領(lǐng)事館總領(lǐng)事川上文博、日本駐中國(guó)大使館參贊藤岡謙一、日本東海醫(yī)療財(cái)團(tuán)理事長(zhǎng)藤崎元治、東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)事務(wù)局長(zhǎng)山田總一郎、岡山大學(xué)副校長(zhǎng)佐野寬、創(chuàng)價(jià)大學(xué)副校長(zhǎng)小山內(nèi)優(yōu)等到會(huì)。中國(guó)方面,吉林省副省長(zhǎng)安立佳、中國(guó)前駐日本大使程永華、教育部國(guó)際合作與交流司司長(zhǎng)劉錦、國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)生建學(xué)、中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部二局副局長(zhǎng)康帥、吉林省教育廳廳長(zhǎng)李曉杰、吉林省外事辦公室副主任鄭剛、中國(guó)駐日本大使館原公使銜參贊白剛、中國(guó)駐日本大使館原交流處參贊汪婉,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)楊曉慧、劉益春、馬曉燕、韓東育、郭建華、常青、王占仁、徐海陽(yáng),校長(zhǎng)助理薛利鋒,學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)周敬思、史寧中、楊忠、張紹杰及各機(jī)關(guān)部處和學(xué)院負(fù)責(zé)人等到會(huì)。參會(huì)校友代表包括住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部總經(jīng)濟(jì)師趙暉、日本中華總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)嚴(yán)浩、浙江大學(xué)黨委副書(shū)記鄭強(qiáng)等。留日預(yù)校全體在崗教師、部分離退休教工、全體在校日本專(zhuān)家和學(xué)生參加了紀(jì)念活動(dòng)。大會(huì)由留日預(yù)校常務(wù)副校長(zhǎng)高瑛教授和日本專(zhuān)家古賀隆治教授共同主持。

中國(guó)赴日本國(guó)留學(xué)生預(yù)備學(xué)校建校40周年紀(jì)念活動(dòng)會(huì)場(chǎng)

安立佳副省長(zhǎng)、山口那津男黨代表致辭

劉錦司長(zhǎng)、浮島智子副大臣、程永華前大使、秋野公造議員致辭

劉益春校長(zhǎng)致辭,楊曉慧書(shū)記宣讀受表彰人員名單

校友代表趙暉、嚴(yán)浩、鄭強(qiáng)發(fā)言

中日雙方領(lǐng)導(dǎo)在預(yù)校建校40周年紀(jì)念石前合影

中國(guó)赴日本國(guó)留學(xué)生預(yù)備學(xué)校建校40周年暨中日雙邊語(yǔ)言教育與文化交流學(xué)術(shù)研討會(huì)合影
在“深化文明交流互鑒,共建亞洲命運(yùn)共同體”的新時(shí)代,留日預(yù)校將以四十年辦學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),匯聚中日政府及廣大師生、校友的智慧與力量,努力將留日預(yù)校建設(shè)成特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的國(guó)家化人才培養(yǎng)基地,推動(dòng)中日人文對(duì)話(huà)與交流,共同培育教育合作新亮點(diǎn),為推動(dòng)兩國(guó)教育事業(yè)發(fā)展續(xù)寫(xiě)新的篇章。