2015年3月23日，東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院2012級(jí)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的魯琦發(fā)了這樣一條朋友圈：“總算是有點(diǎn)成果了，感謝大家們的支持！不好意思，今晚又刷屏了。。?！碑?dāng)?shù)弥约旱募o(jì)錄短片《洋女婿在中國(guó)》獲得了2015年第十屆科訊杯國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽總決賽優(yōu)秀紀(jì)錄片獎(jiǎng)的時(shí)候，魯琦的劇組主創(chuàng)們選擇用朋友圈刷屏的方式表達(dá)自己收獲這份“意外之喜”時(shí)的心情，為自己的生涯處女作留念。
《洋女婿在中國(guó)》定格了馬吉帝生活中的諸多細(xì)節(jié)，平實(shí)的鏡頭語(yǔ)言中留下了敘利亞小伙馬吉帝追求自己的幸福時(shí)欣喜忙碌的身影，會(huì)彈琴，愛(ài)唱歌，開(kāi)一家只為“吃得開(kāi)心幸福”的中東快餐小店，“樂(lè)嘉同款”的發(fā)型長(zhǎng)相，兒子就像他的哥們兒，勇敢有創(chuàng)意是他對(duì)孩子的唯一期許，這些鏡頭并不僅是記錄，更是對(duì)馬吉帝生活畫(huà)面的收藏?！吧罨鄙试凇堆笈鲈谥袊?guó)》中異常濃重，而這也是魯琦在自己的片子中最希望突出的特點(diǎn)，雖然瞄準(zhǔn)了外國(guó)人在中國(guó)這樣一個(gè)似乎很?chē)?guó)際化、“高大上”的題材，但她希望回歸家庭生活的角度可以讓一個(gè)“老外”的形象更簡(jiǎn)單真實(shí)，還原一個(gè)生活中的普通人。
在作品中對(duì)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把控、使藝術(shù)回歸生活本位，這樣的想法和做法源自魯琦的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和日常生活。編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)在理論學(xué)習(xí)之余大量的短片實(shí)踐作業(yè)成為訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行策劃、制片、拍攝、剪輯、特效制作全流程能力的一種方式，這讓學(xué)生可以充分發(fā)揮對(duì)生活的自由想象，學(xué)會(huì)用影像去記錄他們自己對(duì)于世界真實(shí)的印象和看法。無(wú)論是一分鐘的微視頻，還是十幾分鐘的紀(jì)錄短片，創(chuàng)作的要求都近乎嚴(yán)苛，培養(yǎng)學(xué)生敢想敢拍更敢剪，讓作品更精簡(jiǎn)純粹，在動(dòng)手間真正實(shí)現(xiàn)影視思維的塑造。
每一個(gè)專(zhuān)業(yè)都會(huì)有其自身的學(xué)科特點(diǎn)，在魯琦看來(lái)，編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)本身或許就并不適合久坐教室、扎根圖書(shū)館，扎實(shí)的文哲功力和底蘊(yùn)必不可少，但創(chuàng)作的靈感和思考更源自豐富的人生經(jīng)歷和感悟，這就需要“讀萬(wàn)卷書(shū)”后“行萬(wàn)里路”。在《洋女婿在中國(guó)》的攝制過(guò)程中，魯琦和她的劇組其實(shí)遇到了很多麻煩，但是她說(shuō)，這些麻煩的浮現(xiàn)和解決也是自己成長(zhǎng)的重要過(guò)程，對(duì)于專(zhuān)業(yè)思維、技術(shù)的實(shí)踐，對(duì)于人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的權(quán)衡和處理都是課堂之上難以表達(dá)和傳授的?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，但勇敢地游離網(wǎng)窩，飛出樊籠才是大展身手的前提，“走出去”才是傳古今之事，結(jié)寰宇之媒的開(kāi)始。
除了魯琦導(dǎo)演的《洋女婿在中國(guó)》，2012級(jí)編導(dǎo)班還有三部獲獎(jiǎng)作品，于涵涵導(dǎo)演的《沁音》奪得第十屆科訊杯國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽分組賽北方組紀(jì)錄片組的一等獎(jiǎng)，張伯倫導(dǎo)演的《行色匆匆》、張舒、王碧晗導(dǎo)演的《涂鴉——TFOW墻勢(shì)力》則獲得了分組賽北方組紀(jì)錄片組的二等獎(jiǎng)。四部留存著青春激情和思考的紀(jì)錄片都獲得了成功，這并非偶然，每一部短片的背后都蘊(yùn)含著劇組主創(chuàng)、指導(dǎo)教師的通力合作、共同思考與攜手成長(zhǎng)。勇敢地邁出了第一步，踏上未知的大陸或許并不能完全概括他們成功的原因，但卻可以解釋他們努力實(shí)踐的意義。萬(wàn)千世界總會(huì)有一個(gè)鏡頭為你定格，只有踏上了前路，才能給予我們的尋找一個(gè)答案。
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