你是怎樣定義年輕的？大膽去夢(mèng)想，執(zhí)著去追尋，自由地呼喊，放肆地去愛(ài)，還有給世界一個(gè)微笑和一個(gè)擁抱。
當(dāng)2015年暮春至尾，初夏將至的時(shí)候，李娜結(jié)束了自己的大學(xué)本科生涯，本科就讀于行政管理專(zhuān)業(yè)的她保送至東北師范大學(xué)思想政治教育研究中心，在接下來(lái)的幾年里，她即將成為另一群年輕人大學(xué)生涯里的導(dǎo)師。
李娜至今還記得初到大學(xué)，東北師大紅燭志愿者協(xié)會(huì)的“小紅帽”們將她迎進(jìn)了校門(mén)，那時(shí)的自己對(duì)成為志愿者有著無(wú)限向往和激情；她至今還難忘自己在圖書(shū)館做的第一件志愿服務(wù)工作；她現(xiàn)在還能想起支教的時(shí)候，老師們?yōu)榘嗬镄」媚镔I(mǎi)的花裙子，她還能想起那個(gè)孩子在苦難面前沉默無(wú)聲、沒(méi)有眼淚和穿上裙子時(shí)殘留的童真。所有這些可能并不止李娜這一個(gè)大學(xué)生經(jīng)歷過(guò)，但可能屬于李娜的那份年輕，從這一刻才算真正開(kāi)始。
四年過(guò)去，李娜經(jīng)歷了兩年的暑期支教，籌劃了關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的活動(dòng)“我們都是笨小孩”，成為東北亞博覽會(huì)志愿者團(tuán)體“吉青小玉米”的一員……本科四年到底做了多少志愿服務(wù)工作，李娜自己也記不清楚了，我們會(huì)習(xí)慣為這樣辛苦的付出和努力的奉獻(xiàn)做上一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的背景，但是對(duì)李娜自己而言，這一切都很自然，甚至沒(méi)有什么動(dòng)機(jī)，因?yàn)閷?duì)于弱勢(shì)群體的關(guān)注、對(duì)于一線(xiàn)志愿者的關(guān)切與認(rèn)可、對(duì)于志愿工作的熱忱和負(fù)責(zé)都是一種習(xí)慣，她說(shuō)，可能聽(tīng)起來(lái)很奇怪，但是我只是在堅(jiān)持做我應(yīng)該做的事情，在堅(jiān)持做最平凡的工作。滔天的白浪都是從漣漪開(kāi)始的。
在畢業(yè)搬家的時(shí)候，有一件行李的取舍讓李娜很猶豫，“吉林省十佳大學(xué)生”、“吉林省殘聯(lián)優(yōu)秀志愿者”、“長(zhǎng)春市優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“東師獎(jiǎng)?wù)隆?、“東師勵(lì)志學(xué)子”……李娜把自己在本科四年獲得的證書(shū)和獎(jiǎng)狀鋪滿(mǎn)了寢室的地面，李娜說(shuō)：“這些代表著對(duì)我的認(rèn)可?！币屝量喔冻龊团Q來(lái)的榮譽(yù)清零，這樣的決定雖然多少會(huì)有些糾結(jié)，但最后她還是選擇把這件行李留給過(guò)去，讓一切回到原點(diǎn)。
李娜是東北師范大學(xué)中一個(gè)普通的學(xué)生、是志愿者群體中一個(gè)平凡的志愿者，她也經(jīng)歷過(guò)所有年輕人都經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)情、夢(mèng)想、奮斗，她也一樣想去旅行，想去過(guò)值得為之奮斗的生活，志愿工作在她生命中的地位可能她自己的比喻最恰當(dāng)：“就像我的男朋友”。二十出頭，李娜的夢(mèng)想是在暮年創(chuàng)辦一個(gè)福利工廠(chǎng)，讓成年自閉癥患者可以做力所能及的工作，開(kāi)始一段不一樣的人生，讓他們的父母安心。
志愿者并不是一份每時(shí)每刻都浸潤(rùn)在感動(dòng)之中的工作，辛酸、無(wú)奈、傷痛、苦澀、遺憾都難以淡化，但在李娜的青春之中，她做出了一個(gè)選擇，選擇去付出，選擇讓自己的存在為世界多一線(xiàn)光芒，多一份包容，多一絲棱角，多一種可能，多一個(gè)前進(jìn)的方向。
你，是怎樣定義年輕的？
