1月16日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)鐘秉林教授作客東北師范大學(xué)“思想理論高端論壇”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)暨博士研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)，作了題為“扎實(shí)推進(jìn)‘雙一流’建設(shè)，實(shí)現(xiàn)師范大學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展”的專(zhuān)題報(bào)告。校長(zhǎng)劉益春，黨委副書(shū)記王延，黨委副書(shū)記兼副校長(zhǎng)馬曉燕，副校長(zhǎng)韓東育、郭建華，黨委常委高夯出席了報(bào)告會(huì)。2013至2019年新增選的博士生導(dǎo)師，全校副處級(jí)以上干部、教授委員會(huì)成員、各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體負(fù)責(zé)人、基層黨組織宣傳委員、教職工與學(xué)生黨支部書(shū)記、學(xué)院（部）和相關(guān)單位辦公室主任及師生代表近400人參加了報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)也是學(xué)校校級(jí)理論中心組（擴(kuò)大）專(zhuān)題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。報(bào)告會(huì)由劉益春主持。
劉益春首先代表學(xué)校向鐘秉林教授頒發(fā)聘書(shū)，聘請(qǐng)鐘秉林教授擔(dān)任學(xué)校教師教育一流學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略咨詢(xún)委員會(huì)主任委員。
報(bào)告中，鐘秉林教授首先從教育改革發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)應(yīng)用發(fā)展、國(guó)際化發(fā)展等方面入手，分析了高等學(xué)校改革發(fā)展面臨的教育內(nèi)和外的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。接著，他又從教師市場(chǎng)需求和教師教育發(fā)展趨勢(shì)的角度，分析了師范大學(xué)發(fā)展改革面臨的特殊挑戰(zhàn)。最后，鐘秉林教授結(jié)合自身多年的研究體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從建設(shè)一流大學(xué)、建設(shè)一流學(xué)科、培養(yǎng)一流人才、建設(shè)一流隊(duì)伍、探索一流治理、營(yíng)造優(yōu)良文化等方面，深刻闡明了一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，并系統(tǒng)提出了實(shí)現(xiàn)師范大學(xué)內(nèi)涵發(fā)展的基本觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展路徑。
劉益春在主持講話(huà)中指出，今天的報(bào)告會(huì)意義重大，既是對(duì)全國(guó)教育大會(huì)精神的權(quán)威解讀，又是對(duì)學(xué)校加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的專(zhuān)題指導(dǎo)，也是對(duì)全校博士生導(dǎo)師有效開(kāi)展工作的進(jìn)一步培訓(xùn)。鐘教授的報(bào)告緊扣時(shí)代，思路清晰、邏輯縝密、思想鮮明、解讀透徹、對(duì)策可行，為學(xué)校更加精準(zhǔn)掌握國(guó)家關(guān)于“雙一流”建設(shè)的本質(zhì)要求和師范大學(xué)的辦學(xué)定位，有效破解制約學(xué)校“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的瓶頸困境具有重要的啟發(fā)意義和參考價(jià)值。劉益春最后強(qiáng)調(diào)，今年是學(xué)校繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的關(guān)鍵一年；是實(shí)施“十三五”規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)提質(zhì)加速的一年；是召開(kāi)學(xué)校第十五次黨代會(huì)凝心聚力、奮勇拼搏的一年。希望全校各部門(mén)、各單位振奮精神、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，全面深化改革，共同匯聚學(xué)校各方力量，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)健康發(fā)展，早日建成世界一流師范大學(xué)。
