11月27日，教師教育研究院舉行“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程學(xué)員兼職教育碩士導(dǎo)師聘任儀式。教師教育研究院相關(guān)工作負(fù)責(zé)人及“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程學(xué)員參加了本次活動(dòng)。
“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程?hào)|北師范大學(xué)基地班按照“整體規(guī)劃、個(gè)性指導(dǎo)、訓(xùn)用結(jié)合、連續(xù)培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新”的原則，通過(guò)基地引領(lǐng)研修、導(dǎo)師個(gè)性化指導(dǎo)、參訓(xùn)教師示范提升等方式，對(duì)12名學(xué)員進(jìn)行了有針對(duì)性的培養(yǎng)。為更好地實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)造就一批具有鮮明教育思想和教學(xué)模式、能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的教育家型卓越教師”的目標(biāo)，教師教育研究院決定聘任12名學(xué)員為教育碩士兼職導(dǎo)師。
教師教育研究院負(fù)責(zé)人在致辭中，強(qiáng)調(diào)了“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程的意義，并解讀了教師教育研究院教育碩士兼職導(dǎo)師聘任辦法及職責(zé)任務(wù)。學(xué)校高度重視“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程，積極探索教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的有效模式，為更好地給學(xué)員搭建思想與實(shí)踐的研修平臺(tái)、示范推廣平臺(tái)，為使參訓(xùn)教師最終成為具有深厚教育情懷、原創(chuàng)教育思想、鮮明教學(xué)風(fēng)格、高超教學(xué)藝術(shù)、有效教學(xué)模式、高質(zhì)量人才培養(yǎng)能力的教育家型教師。教師教育研究院還會(huì)不斷深入探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)制、模式和途徑，為我?！半p一流”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。新聘導(dǎo)師要結(jié)成專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體，結(jié)成學(xué)習(xí)共同體，牢記領(lǐng)航使命，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用。隨后，相關(guān)負(fù)責(zé)人為12名教育碩士兼職導(dǎo)師頒發(fā)了聘書(shū)。
新聘導(dǎo)師代表在發(fā)言中表示，作為教師教育研究院新聘教育碩士兼職導(dǎo)師，要在今后的教學(xué)工作中，秉志前行，為實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)不斷努力。
