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省內(nèi)多家媒體聯(lián)合采訪(fǎng)我?!癠-G-S”教師教育模式實(shí)踐探索

發(fā)布時(shí)間:2019-04-24 供稿單位:東北師范大學(xué) 撰稿:張拓 網(wǎng)絡(luò)編輯:王曉 瀏覽次數(shù):


  4月22日,《吉林日?qǐng)?bào)》、吉林網(wǎng)等省內(nèi)六家媒體以“壯麗70年·奮斗新時(shí)代”為主題,對(duì)我?!癠-G-S"教師教育新模式助力基礎(chǔ)教育改革發(fā)展”的舉措及成效進(jìn)行了聯(lián)合集中采訪(fǎng)。學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)魏民、黨委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)區(qū)代表、我校指導(dǎo)教師及學(xué)生代表參加了采訪(fǎng)座談會(huì)。

  采訪(fǎng)中,魏民就“U-G-S”教師教育新模式的緣起、主要舉措、改革成效等方面進(jìn)行了介紹。他說(shuō),傳承紅色基因的東北師大,始終如一地堅(jiān)持“國(guó)家的需要就是東師的選擇”這一歷史使命與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。建校73年來(lái),不斷彰顯“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的辦學(xué)特色。2007年,學(xué)校創(chuàng)造性地提出并實(shí)施了“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)?!比灰惑w協(xié)同育人(“U-G-S”)教師教育新模式,致力于破解教師教育中理論與實(shí)踐有效融合的難題,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,探索師范大學(xué)辦學(xué)的新道路。東北師范大學(xué)以引領(lǐng)我國(guó)教師教育發(fā)展為己任,始終站在改革的最前沿。

  隨后,實(shí)驗(yàn)區(qū)代表接受采訪(fǎng)時(shí)談到,東北師范大學(xué)通過(guò)“U-G-S”教師教育新模式構(gòu)建的以“常青藤工程”為基礎(chǔ)的在職教師培訓(xùn)體系,激活了教師進(jìn)修學(xué)校職能,盤(pán)活了教師進(jìn)修學(xué)校資源,實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)區(qū)自身“造血”功能,達(dá)到了信號(hào)的放大效應(yīng),促進(jìn)了基礎(chǔ)教育均衡,實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)區(qū)區(qū)域基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。指導(dǎo)教師代表接受采訪(fǎng)時(shí)談到,“U-G-S”教師教育新模式提高了師范生的培養(yǎng)質(zhì)量,為高校教師教育者開(kāi)展教育研究搭建了深入基礎(chǔ)教育一線(xiàn)的平臺(tái),并促進(jìn)了高校教師與一線(xiàn)中學(xué)教師聯(lián)合開(kāi)展教育研究。實(shí)習(xí)生代表接受采訪(fǎng)時(shí)談到,“U-G-S”教師教育新模式為實(shí)習(xí)生提供了優(yōu)質(zhì)實(shí)踐資源,實(shí)現(xiàn)了理論課程與實(shí)踐課程的深度融合,促進(jìn)了實(shí)習(xí)生的實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力提升,培養(yǎng)了師范生的教育情懷,為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的卓越教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。