為保障東師學(xué)子安全有序的生活，靜態(tài)管理期間，全校學(xué)工隊(duì)伍毅然決然扛起重任，同心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，為每一位同學(xué)保駕護(hù)航。
馬克思主義學(xué)部——朝乾夕惕，以愛(ài)守護(hù)
馬克思主義學(xué)部學(xué)工組朝乾夕惕，以拳拳之心，全力守候?qū)W部944名在校學(xué)子的安全。
他們用滿(mǎn)溢的愛(ài)筑起安全堡壘。他們中有擱下在化療的老父親，頸椎一度鉆心疼痛仍堅(jiān)守一線(xiàn)的黨委副書(shū)記潘宛瑩；有放下一歲寶寶，當(dāng)好308名學(xué)生“好媽媽”的劉詠梅；有以筆戰(zhàn)疫、常常熬夜改稿到凌晨的團(tuán)委書(shū)記白天偉；有面臨隔離、論文送審和帶畢業(yè)生三重壓不下火線(xiàn)的畢春娜；有化身“網(wǎng)紅主播”以情育人的王誌；有丈夫支援方艙，帶兩個(gè)寶寶居家抗疫的“知心姐姐”鄒運(yùn)；有同時(shí)扛起教學(xué)和抗疫兩個(gè)重?fù)?dān)的馮耀云。
他們用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)踐行黨員初心。將疫情防控網(wǎng)格覆蓋全體學(xué)生，日常聯(lián)系學(xué)生不斷線(xiàn)；數(shù)百次餐食發(fā)放、藥品和物資配送；上百次為考研復(fù)試學(xué)子、就業(yè)面試學(xué)子、學(xué)業(yè)困難學(xué)子排憂(yōu)解難；線(xiàn)上陪伴堅(jiān)定隔離學(xué)子的信心；陪同護(hù)送為患病學(xué)子保駕護(hù)航。
他們用愛(ài)與溫情詮釋師者仁心。一次次溫馨歡樂(lè)的云相聚里有他們難舍的牽掛；“聽(tīng)見(jiàn)電臺(tái)”里一段段走心的講述是他們用聲音療愈心靈；一封封暖心的“疫”外來(lái)信承載著他們最真切的祝福；深夜懇談的叮嚀是他們無(wú)微不至的惦念。
他們以思想引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)子同心同行。在戰(zhàn)“疫”中挖掘思政素材，把握教育契機(jī)。聯(lián)合清華等全國(guó)18所高校聯(lián)合宣講，為全國(guó)2200多名師生鼓勁；制作抗疫微視頻15部，發(fā)布新聞和推文56篇；青馬先鋒抗疫服務(wù)隊(duì)400多名黨員團(tuán)員請(qǐng)纓出戰(zhàn)；戰(zhàn)“疫”影像受到《中國(guó)教育報(bào)》、學(xué)校共青團(tuán)微信公眾號(hào)等媒體報(bào)道。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院——沖鋒在前，勇?lián)啻菏姑?/strong>
“學(xué)生在哪里，學(xué)生工作的陣地就在哪里。”數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，5名入駐學(xué)校的一線(xiàn)輔導(dǎo)員均為為“95后”。在“疫情大考”中，他們始終奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)，不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，成為疫情防控學(xué)生工作的主力軍。
在疫情發(fā)展的不同階段，面對(duì)不同的學(xué)生群體，他們因時(shí)而變、因勢(shì)而動(dòng)，分類(lèi)劃型，精準(zhǔn)施策?！皻灉鐟?zhàn)——攻堅(jiān)戰(zhàn)——心理戰(zhàn)”，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生給予經(jīng)濟(jì)援助，建立“隔離不隔愛(ài)”線(xiàn)上師生交流群。線(xiàn)上線(xiàn)下，一起聯(lián)動(dòng)。利用視頻電話(huà)的方式，堅(jiān)持每天與一個(gè)學(xué)生寢室視頻通話(huà)，推出“戰(zhàn)疫‘靜’生活”“一起戰(zhàn)疫——我想對(duì)你說(shuō)”系列推送，凝聚青春戰(zhàn)疫正能量；手動(dòng)打包400余份防疫物資，每日為學(xué)生們購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)藥品；發(fā)起“草稿紙?jiān)?jì)劃”“清爽男孩援助計(jì)劃”，為學(xué)生送去學(xué)習(xí)與生活必需品；設(shè)計(jì)開(kāi)展“紙短情長(zhǎng)，數(shù)你有愛(ài)”鋼筆字粉筆字大賽、勵(lì)志詩(shī)設(shè)計(jì)大賽、學(xué)生學(xué)習(xí)生活作品征集等系列活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院——以生為本，全心投入
3月11日晚，疫情來(lái)襲，一聲令下，他（她）們放下了丈夫、妻子、父母和兒女等身份，義無(wú)反顧，聞令而動(dòng)，向險(xiǎn)而行，毅然離開(kāi)自己的小家，奔赴學(xué)校這個(gè)“大家”，入住校園，深入到抗疫一線(xiàn)，他們就是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院以學(xué)生工作組為隊(duì)員的第一教工黨員突擊隊(duì)。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院駐校教師第一時(shí)間入校，投入到為學(xué)生的服務(wù)工作中。他們體驗(yàn)了搬運(yùn)東西時(shí)膝蓋積液帶來(lái)的酸疼，感受了一整天身穿防護(hù)服大汗淋漓后所致的風(fēng)寒，挑戰(zhàn)了睡眠不足卻仍要保持高效工作的極限，困難重重、坎坷不斷，他們克服了超負(fù)荷工作帶來(lái)的疲憊，用實(shí)際行動(dòng)獲得了學(xué)生心目中的“超人”稱(chēng)呼，他們也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的一句“他們?cè)?，我們就安心”而“滿(mǎn)血復(fù)活”。
學(xué)校實(shí)施封閉和靜態(tài)管理已近一月，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的駐校教師們繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著學(xué)生，他們派送三餐，為學(xué)生提供生活保障；他們組織核酸檢測(cè)，為學(xué)生劃下安全防線(xiàn)；他們走訪(fǎng)學(xué)生寢室，為學(xué)生傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖；他們化身“大白”天使，用盡全力為疫情防控貢獻(xiàn)力量；他們堅(jiān)守初心使命，戮力同心，投入抗疫，為學(xué)生們提供生活保障、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等全方位支持。
萬(wàn)物復(fù)蘇必有時(shí)，疫去安來(lái)春可期。黨員突擊隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑疫情防控的堅(jiān)實(shí)堡壘，為堅(jiān)決打贏(yíng)這場(chǎng)抗疫防控保衛(wèi)戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
“疫”路相伴，與你同行，在這疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)工隊(duì)伍守住了學(xué)生們的安全防線(xiàn)，也讓學(xué)生們心中倍感溫暖?？v然山河有恙，不敵人間盛情，疫情終將過(guò)去，我們定會(huì)相逢在春光燦爛時(shí)。
