疫情影響了校園往日的熙攘，但春日依然如期而至，春意已上枝頭。在靜態(tài)管理期間，讓我們換一種方式看看東師，欣賞不一樣視角的風(fēng)景。
透過(guò)窗子望向操場(chǎng)，道路兩旁的樹(shù)已冒出綠芽，陽(yáng)光從樹(shù)枝間投下斑駁的光影。春日已至，我們也期待著能在操場(chǎng)上伴著夕陽(yáng)，與三兩好友一起慢跑、散步，或是來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽，感受春天的明媚。
紅磚映著白墻，明亮的窗透進(jìn)陽(yáng)光。雖然暫時(shí)還不能回到教學(xué)樓，但我們?cè)诰€(xiàn)上也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)也期待著，期待春暖花開(kāi)回到課堂上，期待綠樹(shù)紅墻和白云飄飄。
食堂的煙火味最是令人流連。隔著一扇窗，我們窺探到食堂的一角，努力吸氣，似乎能夠聞到飯菜香。靜態(tài)管理期間，即使不能去到餐廳品嘗那一份美味，食堂的叔叔阿姨依舊日夜辛勞，把各種美妙的滋味送到我們身邊。
對(duì)面寢室樓的朋友們，你們好呀！也許我們都未曾謀面，也許僅是校園里匆匆而過(guò)的緣分。但在這段特殊的日子里，通過(guò)一方窗相互凝視，相互守望，你們可曾感受到：疫情隔絕的是距離，隔不開(kāi)的是愛(ài)和希望。
溫暖和希望一直都在我們身邊，春暖花開(kāi)之日，我們期待著與美麗東師的重逢，與窗外的風(fēng)景相擁，再赴一場(chǎng)和春天的約會(huì)。
