在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，4月25日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研。習(xí)近平代表黨中央，向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的祝賀，向中國(guó)人民大學(xué)全體師生員工、向全國(guó)廣大教育工作者和青年工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：高校是我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“五路大軍”中的重要力量。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。要以中國(guó)為觀(guān)照、以時(shí)代為觀(guān)照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問(wèn)題，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林。
習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)在我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研工作者中產(chǎn)生熱烈反響，大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話(huà)精神，結(jié)合哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作實(shí)際深入貫徹落實(shí)，努力做到方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正。
東北師范大學(xué)榮譽(yù)教授 田克勤：習(xí)近平總書(shū)記在講話(huà)中提出，要加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，使中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林。構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)毫無(wú)疑義應(yīng)該借鑒人類(lèi)文明成果，但絕不能跟在別人后面照搬照抄，高校作為我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的重要力量，應(yīng)當(dāng)為此做出重要貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記提出的建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系這一要求極為重要。因?yàn)槲覈?guó)有獨(dú)特的歷史文化傳統(tǒng)，有著獨(dú)特的國(guó)情，有黨領(lǐng)導(dǎo)下的強(qiáng)大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍，具備構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系的條件和能力。廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要按照總書(shū)記的要求，努力做到方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正，自覺(jué)以回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)為學(xué)術(shù)己任，以彰顯中國(guó)之路、中國(guó)之治、中國(guó)之理為思想追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這一宏偉目標(biāo)。作為一名在高校從事哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)與研究工作50余年的老教師，我愿意為此繼續(xù)發(fā)揮余熱并作出新貢獻(xiàn)。
中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長(zhǎng) 鄔志輝教授：習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要扎根中國(guó)大地辦大學(xué)、扎根中國(guó)大地辦教育，對(duì)于我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“五路大軍”中的高等學(xué)校來(lái)說(shuō)，扎根中國(guó)大地做研究，自然是題中應(yīng)有之義。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義需要哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，解好“世界怎么了”“人類(lèi)向何處去”的時(shí)代之題也需要哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，回答好中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)更是高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者的光榮使命和歷史責(zé)任。扎根中國(guó)大地，回答時(shí)代之題，必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化。在如何扎根中國(guó)大地、加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系問(wèn)題上，總書(shū)記指出，要以中國(guó)為觀(guān)照、以時(shí)代為觀(guān)照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問(wèn)題，不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，在事關(guān)黨和國(guó)家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問(wèn)題上拿出真本事、取得好成果，在傳播中國(guó)聲音、中國(guó)理論、中國(guó)思想、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體上彰顯中國(guó)力量、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。對(duì)于高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)，必須以彰顯中國(guó)之路、中國(guó)之治、中國(guó)之理為思想追求，切實(shí)做到方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正。
馬克思主義學(xué)部部長(zhǎng) 龐立生教授：習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)的考察及講話(huà)，表達(dá)了對(duì)于加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的高度重視和殷切期待，為推動(dòng)新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展指明了思想方向、提供了根本遵循。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，世界歷史體系正在重構(gòu)，人類(lèi)文明正處于歷史性變革的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。社會(huì)大變革的時(shí)代，是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。中國(guó)作為世界上人口規(guī)模最大、歷史文化悠久、經(jīng)濟(jì)體量巨大、影響舉足輕重的社會(huì)主義大國(guó)，具有當(dāng)今世界上最宏偉最耀眼的發(fā)展變化經(jīng)驗(yàn)，它必然成為研究時(shí)代走向和人類(lèi)未來(lái)文明發(fā)展最為重要的分析對(duì)象。中國(guó)實(shí)踐、中國(guó)道路、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，將給哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的理論創(chuàng)造、思想創(chuàng)新、學(xué)術(shù)繁榮提供強(qiáng)大動(dòng)力和廣闊空間。中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展需要扎根中國(guó)大地，回答時(shí)代之問(wèn)，創(chuàng)新中國(guó)思想，彰顯文明智慧，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，加快構(gòu)建中國(guó)特色中國(guó)風(fēng)格中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系，為強(qiáng)國(guó)立心，為民族鑄魂，為復(fù)興育人。
文學(xué)院院長(zhǎng) 王春雨教授：在五四青年節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全國(guó)廣大青年提出殷切希望，對(duì)我國(guó)高等教育辦學(xué)發(fā)展方向和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展提出明確要求。作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，我們倍感激動(dòng)振奮，同時(shí)又感到使命光榮。我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人、啟智潤(rùn)心，為國(guó)育才、為黨育人；我們要堅(jiān)持不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)，深入挖掘古籍蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念、道德規(guī)范，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；我們要仰望星空、腳踏實(shí)地、以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華，為加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系而努力奮斗。
歷史文化學(xué)院副院長(zhǎng) 劉芮方副教授：學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)，結(jié)合目前世界格局下中華文明所面臨的形勢(shì)，我感到總書(shū)記的講話(huà)意義重大，明確指出我們哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任和使命。中華文明作為世界多元文明中極其重要的組成部分，近代以來(lái)在與西方文明交往過(guò)程中一度面臨困境，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民立足中國(guó)實(shí)際，充分吸收其他文明的有益經(jīng)驗(yàn)，昂首邁向中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。作為歷史學(xué)科工作者，我們一方面要扎根中國(guó)大地，總結(jié)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；另一方面要總結(jié)世界其他文明有益成分，取其精華去其糟粕，打造中國(guó)話(huà)語(yǔ)、中國(guó)理論，構(gòu)建中國(guó)自主的知識(shí)體系，為世界貢獻(xiàn)中國(guó)力量與中國(guó)智慧。
政法學(xué)院 張等文教授：五四青年節(jié)前夕，在中國(guó)人民大學(xué)這所具有光榮革命傳統(tǒng)和鮮明紅色基因的高等學(xué)府里，習(xí)近平總書(shū)記與師生談心，為青年寄語(yǔ)，向全國(guó)各族青年以及廣大青年工作者致以節(jié)日祝賀，道出殷切囑托?！胺较蛎鳌⒅髁x真、學(xué)問(wèn)高、德行正”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者的要求與期待，廣大科研工作者要“自覺(jué)以回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)為學(xué)術(shù)己任”，要扎根中國(guó)大地，放眼世界之巔，不斷提高科學(xué)研究的時(shí)代應(yīng)用力、成果轉(zhuǎn)化力與國(guó)際影響力。作為青年學(xué)者，吾輩應(yīng)立志將青春之我，奉獻(xiàn)給泱泱祖國(guó)，在研究解決事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題上拿出真本事、取得好成果。
思想政治教育研究中心 任志鋒教授：習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)立足民族復(fù)興大業(yè)和時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，深刻闡述了“為什么建設(shè)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，怎么建設(shè)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)”等一系列重大問(wèn)題，視野宏闊、意義深遠(yuǎn)，讓人倍加振奮、備受鼓舞。作為青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，我們要以總書(shū)記的重要講話(huà)為根本遵循，牢記“方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正”的要求，堅(jiān)持“以中國(guó)為觀(guān)照、以時(shí)代為觀(guān)照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問(wèn)題”，聚焦建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，錘煉本領(lǐng)、奮發(fā)作為，在事關(guān)黨和國(guó)家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問(wèn)題上勇?lián)厝?、加?qiáng)鉆研、貢獻(xiàn)力量，不渝初心使命，不負(fù)偉大時(shí)代。
