為進(jìn)一步傳遞溫暖力量，輔導(dǎo)員們化身“知心主播”，用他們有溫度的文字，講述獨(dú)屬于東師的“小秘密”。
文學(xué)院輔導(dǎo)員周思瑞：《致親愛(ài)的孩子們》
從師生到戰(zhàn)友，心與心碰撞出綿綿情思；從線(xiàn)下到線(xiàn)上，心與心融合成信念的力量。青春年華短暫，但溫情會(huì)一直在。同學(xué)們奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)那啻罕旧袆?dòng)著老師，老師的懇切言辭給予同學(xué)們力量與希望。讓大家在溫柔的聲音里尋覓溫暖，在殷切的話(huà)語(yǔ)里收獲力量。
生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員霍奎先：《你們亮燈的地方是我守護(hù)的方向》
“爸爸，等你回來(lái)，我獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花?！迸畠旱脑?huà)里是孩子對(duì)父親的鼓勵(lì)，是孩子對(duì)父親的夸贊，也正是如同同學(xué)們對(duì)輔導(dǎo)員老師的情誼。疫情襲來(lái)，輔導(dǎo)員“逆流而上”，選擇回到學(xué)校，下樓即上班，陪伴著同學(xué)們。從輔導(dǎo)員化身為直播，每一場(chǎng)線(xiàn)上健身課，每一次運(yùn)動(dòng)暢聊都會(huì)是老師與同學(xué)們最美的回憶。
環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員李佳朋：《深夜里的東師》
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。深夜的東師，是無(wú)數(shù)美麗身影堅(jiān)守崗位的動(dòng)人畫(huà)面。有你有我，方能在黑暗中照亮前路；挺身而出，才能共克時(shí)艱。每一位奮戰(zhàn)在校園的東師人有著這一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，有著這一代的信念與毅力。輔導(dǎo)員的話(huà)語(yǔ)，如母親的話(huà)語(yǔ)般溫柔，如父親的話(huà)語(yǔ)般誠(chéng)懇。只要輔導(dǎo)員老師在，同學(xué)們的內(nèi)心就充滿(mǎn)希望與力量。
