近日，由中國(guó)物理學(xué)會(huì)物理教學(xué)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，我校承辦的2022年全國(guó)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教育學(xué)術(shù)研討會(huì)成功召開(kāi)。大會(huì)以“適變應(yīng)變，面向未來(lái)的物理教育教學(xué)發(fā)展”為主題，來(lái)自全國(guó)百余家高校、科研院所、出版社等單位的300余名專(zhuān)家學(xué)者參加了會(huì)議。
在開(kāi)幕式上，我校副校長(zhǎng)韓東育教授致歡迎辭，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎，介紹了我校的學(xué)科建設(shè)情況，并預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功。中國(guó)物理學(xué)會(huì)物理教學(xué)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京大學(xué)劉玉鑫教授致辭，對(duì)我校精心籌備大會(huì)表示衷心感謝，希望本次大會(huì)作為高校物理教育優(yōu)秀成果展示和交流平臺(tái)，能夠切實(shí)促進(jìn)全國(guó)高校物理教育高質(zhì)量發(fā)展。
在7日的特邀報(bào)告會(huì)上，中國(guó)科學(xué)院院士孫昌璞教授、北京大學(xué)朱守華教授、復(fù)旦大學(xué)金曉峰教授、我校李金環(huán)教授、吉林大學(xué)張漢壯教授、北京大學(xué)孟策副教授分別以“從創(chuàng)造性學(xué)習(xí)到研究性學(xué)習(xí)”、“‘大物理’--希格斯粒子發(fā)現(xiàn)10周年啟示錄”、“力學(xué)的最初問(wèn)題與啟示”、“物理實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程建設(shè)及課程思政的有效實(shí)施”、“物理學(xué)導(dǎo)論案例——時(shí)空結(jié)構(gòu)”、“安培環(huán)路定理的適用條件、驗(yàn)證及證明”為題做了大會(huì)報(bào)告。
在分會(huì)場(chǎng)報(bào)告會(huì)上，來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校的40余位專(zhuān)家學(xué)者分別在示范課分會(huì)場(chǎng)、大學(xué)物理課程教指委2019年優(yōu)秀項(xiàng)目分會(huì)場(chǎng)、教學(xué)研究論文分會(huì)場(chǎng)做了精彩報(bào)告。
在8日的特邀報(bào)告會(huì)上，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)張?jiān)雒鹘淌?、南開(kāi)大學(xué)劉玉斌教授、上海交通大學(xué)胡其圖教授、清華大學(xué)安宇教授、西安交通大學(xué)王小力教授分別以“新時(shí)代大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程體系的改革”、“構(gòu)建課程靈魂幫助學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)——課程思政建設(shè)的新理解和新實(shí)踐”、“信息技術(shù)與理工類(lèi)基礎(chǔ)物理教學(xué)深度融合的研究與實(shí)踐”、“物理教學(xué)研究實(shí)踐”、“以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)基礎(chǔ)物理課程教學(xué)與新工科建設(shè)有機(jī)融合”為題做了大會(huì)報(bào)告。會(huì)議期間，還舉行了2022年全國(guó)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程青年教師講課比賽頒獎(jiǎng)典禮和獲獎(jiǎng)?wù)呤谡n展示。
在閉幕式上，教育部高等學(xué)校物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、汕頭大學(xué)副校長(zhǎng)陳敏教授和教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、清華大學(xué)王青教授致辭，希望高校物理人適變應(yīng)變、守正創(chuàng)新，共同推進(jìn)高校物理基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革以及物理教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。2022年全國(guó)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教育學(xué)術(shù)研討會(huì)圓滿(mǎn)閉幕。
會(huì)上，全國(guó)各地的專(zhuān)家學(xué)者就物理基礎(chǔ)課程的教育改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課程建設(shè)和人才培養(yǎng)進(jìn)行了充分的交流和研討，對(duì)推進(jìn)面向世界、面向未來(lái)的教育教學(xué)改革，我國(guó)高水平拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及高等教育均衡發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。
