11月18日，中國(guó)科學(xué)院院士、吉林省科協(xié)副主席、我校校長(zhǎng)劉益春應(yīng)邀來(lái)到東北師大附中明珠學(xué)校，參加“科學(xué)家科普進(jìn)校園”系列活動(dòng)，并以“神奇的界面，別樣的功能”為題開(kāi)展科普講座。
劉益春從生活中無(wú)處不在的界面講起，分析了界面的微觀(guān)結(jié)構(gòu)如何影響其宏觀(guān)功能：由界面的微納協(xié)同效應(yīng)而產(chǎn)生的超疏水性，不但讓荷花出淤泥而不染，還可以應(yīng)用到服裝、汽車(chē)、建筑表面，使其具有自清潔能力；界面的微觀(guān)結(jié)構(gòu)可以影響不同波長(zhǎng)光的反射，從而讓蝴蝶擁有五彩斑斕的翅膀，還可以顯著提升光存儲(chǔ)的密度，使全息影像的感知與存儲(chǔ)成為可能；人類(lèi)大腦中數(shù)以百億計(jì)的神經(jīng)細(xì)胞之間同樣是界面，如果我們能使用電子元件來(lái)模擬神經(jīng)突觸之間的作用，就可以進(jìn)一步分析大腦的記憶、遺忘、學(xué)習(xí)等行為是如何產(chǎn)生的。講座最后，劉益春談到黨的二十大報(bào)告中關(guān)于教育、科技、人才的論述：科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，希望同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持科學(xué)探索實(shí)踐，將來(lái)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
講座開(kāi)始前，附屬中學(xué)黨委書(shū)記、明珠校區(qū)校長(zhǎng)劉麗君代表全體師生，向劉益春贈(zèng)送了明珠少年科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)聘書(shū)。劉益春還參與了學(xué)生科創(chuàng)實(shí)踐作品展示活動(dòng)，觀(guān)看了3D打印特色隊(duì)伍教學(xué)活動(dòng)，深入了解了學(xué)校在科技創(chuàng)新教育領(lǐng)域的課程開(kāi)展情況和教學(xué)實(shí)踐成果，并在觀(guān)看明珠少年科學(xué)院參觀(guān)考察展示板時(shí)，對(duì)相關(guān)課程表示贊許，提出要充分利用好吉林省本地資源，讓更多的孩子受益?；顒?dòng)最后，劉益春向在科技創(chuàng)新活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生代表贈(zèng)書(shū)，鼓勵(lì)同學(xué)們“養(yǎng)成觀(guān)察反思習(xí)慣，培養(yǎng)設(shè)計(jì)動(dòng)手能力”，熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué)、努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為助推中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
此次科普講座有來(lái)自東北師大附中明珠校區(qū)、自由校區(qū)、凈月校區(qū)近7000名師生通過(guò)校園電視臺(tái)在班級(jí)同步收看，來(lái)自東北師范大學(xué)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)蘇州、雄安、安達(dá)、撫松、通榆等30多所中小學(xué)校的11050余名師生在線(xiàn)觀(guān)看。
