近日，吉林省人民政府正式發(fā)布了《關(guān)于表彰吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果的決定》（吉政函〔2023〕1號(hào)），我校喜獲38項(xiàng)吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中8項(xiàng)成果榮獲特等獎(jiǎng)，14項(xiàng)成果榮獲一等獎(jiǎng)，9項(xiàng)成果榮獲二等獎(jiǎng)，7項(xiàng)成果榮獲三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)成果總數(shù)再創(chuàng)新高。
吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)每四年評(píng)選一次，旨在表彰先進(jìn)、激發(fā)干勁，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加大教育教學(xué)研究和改革力度，不斷提高教育質(zhì)量。本次評(píng)審包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育三類(lèi)，共評(píng)選出獲獎(jiǎng)成果533項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)35項(xiàng)，一等獎(jiǎng)90項(xiàng)，二等獎(jiǎng)150項(xiàng)，三等獎(jiǎng)258項(xiàng)。
近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，貫徹落實(shí)“尊重·創(chuàng)造”的教育理念，依托學(xué)院（部）本科和研究生教學(xué)綜合改革，改革資源配置方式，充分調(diào)動(dòng)基層教學(xué)單位積極性，以課堂教學(xué)模式改革為突破口，圍繞人才培養(yǎng)模式改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等教學(xué)工作，不斷深化教育教學(xué)改革。同時(shí)，學(xué)校積極梳理改革經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)改革成效，凝練教學(xué)成果，形成了一批高質(zhì)量的教育教學(xué)成果。在2022年教學(xué)成果獎(jiǎng)培育與遴選工作中，學(xué)?？茖W(xué)謀劃分類(lèi)培育，通過(guò)項(xiàng)目培育、專(zhuān)題培訓(xùn)、專(zhuān)家包片等方式對(duì)成果選題定位、內(nèi)容整合、特色凝練、材料論證等進(jìn)行了多輪研討，有效保障了我校申報(bào)項(xiàng)目的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。2022年，我校獲獎(jiǎng)總數(shù)比上一屆提高46%，其中獲得特等獎(jiǎng)成果數(shù)量比上一屆提高166%。
下一步，學(xué)校將充分發(fā)揮教學(xué)成果獎(jiǎng)的示范引領(lǐng)作用，圍繞“十四五”規(guī)劃，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦內(nèi)涵建設(shè)與特色發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
附：我校2022年吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果名單
