近日，吉林省教育廳印發(fā)《縣域薄弱高中托管幫扶項(xiàng)目典型工作案例（第一期）》的通知，在全省范圍內(nèi)對(duì)4所幫扶學(xué)校的典型案例進(jìn)行宣傳推廣，我?！啊デ豆采?互助共長(zhǎng)’以工程化思維探索托管幫扶新路徑”成功入選。
吉林省教育廳主辦縣域薄弱高中托管幫扶項(xiàng)目典型工作案例評(píng)選活動(dòng)，旨在進(jìn)一步推進(jìn)薄弱高中托管幫扶項(xiàng)目走深走實(shí)，形成有效托管幫扶機(jī)制。
我校高度重視縣域薄弱高中托管幫扶工作，充分依托附屬中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，踐行“互嵌共生”理念，以縣中教師隊(duì)伍素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平的提升與發(fā)展為重點(diǎn)，打造“頭雁工程、團(tuán)隊(duì)工程、傳遞工程、長(zhǎng)效工程”，探索形成了“三送三請(qǐng)三互動(dòng)”精準(zhǔn)幫扶模式，積極帶動(dòng)和促進(jìn)縣中辦學(xué)水平整體提升，為建設(shè)高質(zhì)量教育體系、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)東師智慧和力量。
附：
吉林省教育廳關(guān)于印發(fā)《縣域薄弱高中托管幫扶項(xiàng)目典型工作案例（第一期）》的通知
