6月12日，研究生院組織召開(kāi)2024年博士生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)，我校副校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)魏民參加會(huì)議并致辭。會(huì)議邀請(qǐng)北京航空航天大學(xué)高等教育研究院研究生教育研究中心主任、博士生導(dǎo)師馬永紅教授和教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心論文質(zhì)量監(jiān)測(cè)處鐵曉銳主任作專(zhuān)題報(bào)告，來(lái)自全校各培養(yǎng)單位的300余名博士生導(dǎo)師參加培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由研究生院副院長(zhǎng)、學(xué)位辦公室主任孫偉主持。
魏民在致辭中表示，導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)是研究生教育的基礎(chǔ)性工程，決定著研究生教育的質(zhì)量和水平。舉辦導(dǎo)師培訓(xùn)活動(dòng)，不僅是學(xué)校深入貫徹立德樹(shù)人教育理念、確保研究生教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的必然選擇，更是實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的有力保障。希望通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)，引領(lǐng)導(dǎo)師以“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”為志向，以更加堅(jiān)定的信念和更高的標(biāo)準(zhǔn)，承擔(dān)起培養(yǎng)卓越拔尖創(chuàng)新人才的神圣使命。同時(shí)，也希望導(dǎo)師們能夠精準(zhǔn)把握自身在研究生教育中的角色定位，明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)育人能力和本領(lǐng)，做新時(shí)代的育人楷模。
馬永紅教授以“AI賦能研究生教育：趨勢(shì)、挑戰(zhàn)與思考”為主題，介紹了AI發(fā)展趨勢(shì)與特征、AI應(yīng)用場(chǎng)景和案例，進(jìn)而從知識(shí)觀(guān)和復(fù)雜系統(tǒng)觀(guān)等多維度審視AI賦能研究生教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并最終提出“如何把握人工智能時(shí)代研究生教育發(fā)展的‘變局’與‘新機(jī)’”、“生成式人工智能時(shí)代研究生教育應(yīng)構(gòu)建什么樣的知識(shí)觀(guān)”以及“師生角色將發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變”等思考與展望。
鐵曉銳主任圍繞“以高質(zhì)量學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)助力研究生教育分類(lèi)發(fā)展”主題，介紹了研究生教育發(fā)展的新形勢(shì)以及學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)工作在推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展方面發(fā)揮的積極作用，在對(duì)我校博士研究生和碩士研究生學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，充分肯定我校在提升學(xué)位論文質(zhì)量方面做出的工作和取得的成果。結(jié)合學(xué)位論文評(píng)審過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題和典型評(píng)語(yǔ)，建議導(dǎo)師應(yīng)強(qiáng)化學(xué)術(shù)過(guò)程指導(dǎo)，確保論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)質(zhì)量。最后提出導(dǎo)師應(yīng)強(qiáng)化學(xué)術(shù)自律，端正評(píng)審態(tài)度，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境。
孫偉最后表示，導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)是人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究生院將進(jìn)一步健全制度規(guī)范，優(yōu)化選聘流程，落實(shí)育人職責(zé)，選樹(shù)先進(jìn)典型，穩(wěn)步推進(jìn)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，助力學(xué)?！笆澜缫涣鲙煼洞髮W(xué)”和“雙一流”建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
