近日，教育部辦公廳正式公布了2024年通過(guò)普通高等學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證及中期審核的專(zhuān)業(yè)名單。我?；瘜W(xué)、音樂(lè)學(xué)2個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)第三級(jí)（最高級(jí)）專(zhuān)業(yè)認(rèn)證；學(xué)前教育、心理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)中期審核。截至目前，我校在2023年應(yīng)認(rèn)證的20個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)全部通過(guò)認(rèn)證的基礎(chǔ)上，已有6個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)第三級(jí)（最高級(jí)）認(rèn)證，另有6個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)階完成第三級(jí)（最高級(jí)）認(rèn)證的進(jìn)?？疾?，通過(guò)數(shù)量居全國(guó)首位，充分彰顯了我校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)成就。
下一步，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，立足建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的職責(zé)使命，以教育家精神為核心，進(jìn)一步明確本研銜接師范生培養(yǎng)規(guī)格，以三級(jí)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為抓手，以示范性教育教學(xué)改革案例為引領(lǐng)，持續(xù)深化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量年報(bào)制度和“四位一體”課程質(zhì)量改進(jìn)機(jī)制，聚力打造指向創(chuàng)造力的卓越教師培養(yǎng)體系，不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)自我改進(jìn)能力，全面提升教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證是教育部落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》的重要舉措，旨在全面保障和提高師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，扎實(shí)推動(dòng)師范院校特色發(fā)展、追求卓越，從源頭上培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師。
