為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，全面推進(jìn)教師教育高質(zhì)量發(fā)展，5月20日，學(xué)校召開(kāi)教師教育大模型建設(shè)推進(jìn)會(huì)。校長(zhǎng)徐海陽(yáng)主持會(huì)議，副校長(zhǎng)嚴(yán)蔚剛、信息化管理與規(guī)劃辦公室、教師教育研究院、教育學(xué)部、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)議聚焦教師教育大模型建設(shè)的階段性進(jìn)展與下一步工作重點(diǎn)，圍繞系統(tǒng)架構(gòu)、數(shù)據(jù)整合、模型訓(xùn)練、技術(shù)保障、應(yīng)用場(chǎng)景等方面進(jìn)行了深入交流。下一步，學(xué)校將按照“應(yīng)用導(dǎo)向、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、共建共享”原則，繼續(xù)聚焦教師智能監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、教師終身學(xué)習(xí)智能支持以及教師政策模擬與優(yōu)化三個(gè)重點(diǎn)方向深入推進(jìn)，打造具有“東師特色”的教育AI底座。
徐海陽(yáng)在總結(jié)中指出，教師教育大模型建設(shè)既是學(xué)校推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵路徑，也是深化教育教學(xué)改革、提升治理能力的重要抓手。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、協(xié)同推進(jìn)，找準(zhǔn)應(yīng)用出口，在服務(wù)教育教學(xué)中切實(shí)發(fā)揮實(shí)效，真正做到“為用而建、以用促建”。他指出，要以教師教育大模型建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)人工智能賦能新專(zhuān)業(yè)建設(shè)、加快人工智能通識(shí)課程體系建設(shè)，全面提升師生的智能素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力，為學(xué)校新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。
此次會(huì)議的召開(kāi)，標(biāo)志著教師教育大模型建設(shè)邁入縱深推進(jìn)的新階段。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持需求導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化跨部門(mén)協(xié)同與資源整合，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字化改革，努力打造教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的“東師樣板”。
