近日，由我校歷史文化學(xué)院與北京師范大學(xué)歷史學(xué)院聯(lián)合主辦的“歷史學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地國(guó)際暑期學(xué)校”舉行，我校2022級(jí)“日知班”學(xué)生赴京參加了本次活動(dòng)。
本次暑期學(xué)校共設(shè)“課程研修”“學(xué)術(shù)講座”“學(xué)術(shù)論壇”三個(gè)學(xué)習(xí)模塊?！罢n程研修”環(huán)節(jié)，北京師范大學(xué)文學(xué)院李國(guó)英教授和西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院田澍教授分別為學(xué)生開(kāi)設(shè)了“《說(shuō)文》研究”與“明史研究”兩門(mén)課程?！皩W(xué)術(shù)講座”環(huán)節(jié)，我校歷史文化學(xué)院董灝智教授、美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)夏洛特分校David Goldfield教授和北京師范大學(xué)歷史學(xué)院周少川教授分別為師生做了題為“區(qū)域國(guó)別視域下的日本史研究”“美國(guó)：一個(gè)城郊國(guó)家的形成”“陳垣先生的史學(xué)研究”和“陳垣先生的歷史研究法”的講座。學(xué)生“學(xué)術(shù)論壇”環(huán)節(jié)，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院2022級(jí)本科3班與我校歷史文化學(xué)院2022級(jí)“日知班”共26名學(xué)生圍繞各自提交的學(xué)術(shù)論文做了報(bào)告，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院黃國(guó)輝教授出席開(kāi)幕式并致辭，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院與我校歷史文化學(xué)院教師結(jié)合學(xué)生匯報(bào)情況進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
本次暑期學(xué)校是我校歷史文化學(xué)院根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科“成長(zhǎng)伙伴”國(guó)際暑期學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)工作的通知》等相關(guān)要求與北京師范大學(xué)歷史學(xué)院聯(lián)合舉辦的第二屆暑期學(xué)校。期間，兩個(gè)學(xué)院就未來(lái)合作達(dá)成長(zhǎng)期意向，計(jì)劃在學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、資源共享等方面進(jìn)一步深化合作。
除本次聯(lián)合活動(dòng)外，我校歷史學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地國(guó)際暑期學(xué)校還包括“從衛(wèi)國(guó)戍邊到學(xué)術(shù)戍邊：東北邊疆行研學(xué)課程”“數(shù)字史學(xué)系列課程”等模塊，建構(gòu)起以學(xué)術(shù)戍邊理念為指導(dǎo)，涵蓋“田野考察實(shí)踐—學(xué)科前沿探索—數(shù)字工具應(yīng)用”等內(nèi)容的多層次、系統(tǒng)化的國(guó)際暑期學(xué)校課程體系，全面提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐水平。本次國(guó)際暑期學(xué)校開(kāi)拓了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，密切了兄弟院系在協(xié)同育人和學(xué)術(shù)方面的互動(dòng)，探索了歷史學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)路徑，助力了我校歷史學(xué)拔尖人才培育質(zhì)量的提升。
