金萬(wàn)鋒，現(xiàn)為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，2024年9月獲得學(xué)校第九屆“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
教學(xué)有方。金萬(wàn)鋒從教20年，始終耕耘在教學(xué)一線(xiàn)。采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)個(gè)人思考、團(tuán)隊(duì)展示、同學(xué)互評(píng)等環(huán)節(jié)更好地理解、消化知識(shí)；因材施教，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，重視基礎(chǔ)教學(xué)和興趣培養(yǎng)，高年級(jí)同學(xué)則注重獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力，為深入學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)；帶領(lǐng)學(xué)生分析中西方文化差異，體悟中華文化的博大精深，培養(yǎng)文化自信；教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程中，秉持多元、形成性的考核方式，將綜合表現(xiàn)納入學(xué)期考核，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
育人有道。作為學(xué)院的教學(xué)副院長(zhǎng)，他經(jīng)常與輔導(dǎo)員老師和教務(wù)秘書(shū)老師溝通，深入了解學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。他非常關(guān)注學(xué)院的“優(yōu)師計(jì)劃”師范生，組織開(kāi)展了“我家鄉(xiāng)的學(xué)?！笔钇趯?shí)踐等系列活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)于未來(lái)就業(yè)地區(qū)的學(xué)情、民情有明確了解，激勵(lì)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、打磨教學(xué)技能，投身教育事業(yè)，報(bào)效祖國(guó)。
實(shí)踐有為。金萬(wàn)鋒講授的主要課程包括《英國(guó)文學(xué)史》《美國(guó)文學(xué)史》《英美猶太文學(xué)》《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》等本科課程，《文學(xué)導(dǎo)論》《美國(guó)族裔文學(xué)》《西方文論》等研究生課程。他積極開(kāi)展課程和教材建設(shè)，近五年來(lái)先后承擔(dān)四項(xiàng)校級(jí)教學(xué)改革課題，作為核心成員參與校級(jí)教學(xué)成果重點(diǎn)培育項(xiàng)目，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極探索教學(xué)新模式。作為英美文學(xué)基層教學(xué)組織的協(xié)調(diào)人，他組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教研，推動(dòng)文學(xué)方向系列課程建設(shè)。
教學(xué)理念：
言傳身教，潤(rùn)物無(wú)聲。
理念解讀：
教師不僅以言語(yǔ)傳授知識(shí)，更以自身行為來(lái)影響學(xué)生。教育過(guò)程如細(xì)雨潤(rùn)物，無(wú)聲中滋養(yǎng)學(xué)生心田，促進(jìn)其全面發(fā)展。
教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，用于表彰在我校工作5年以上、積極承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)、積極擔(dān)任本科生指導(dǎo)教師、積極參與教育教學(xué)改革與建設(shè)工作，并取得重要成果的優(yōu)秀教師。
